I en nyligen genomförd TLDChat på #videoFriday fick jag chansen att prata med Mike Sloat. Mike är en långvarig videoskapare som har gjort tusentals videor (musik, företagsvideor, etc.) Jag hade chansen under livestreamen (hoppa till 1:02:44 i videon) en sak han skulle rekommendera till folk vill lära sig att få bättre video. Hans svar? "Öva redigering." Övning är nyckeln till att lära sig att redigera videor på ett bra sätt.
Mikes råd är fantastiskt eftersom att vara en bra videoredigerare hjälper dig att bli bättre på att veta hur man berättar historier. Dessutom kommer att lära dig att bli en bra videoredigerare hjälpa dig att bli mer bekant med de olika medierna, tillgångarna, strukturen och stilen du behöver och vill skapa dina egna videor.
Men om du är ny på video är detta ingen liten uppgift. Videoredigerare kan kännas skrämmande och överväldigande, och att bara komma till punkten att öva kan kännas svårt. Men oroa dig inte, det finns hopp. Låt oss titta på en av huvudingredienserna i videoredigering och ta dig ett steg närmare att göra din fantastiska video.
Videoredigerarens tidslinje
De flesta videoredigeringsprogram har idag en icke-linjär tidslinjeredigerare eller kallas ibland en NLE (icke-linjär redigerare). Det här är den del av programvaran som låter dig lägga till media, klippa ut, arrangera, justera det – i princip manipulera delarna i videon så att det ser ut, låter och känns som du vill ha det. Den olinjära delen innebär att du inte behöver lägga media på tidslinjen i linjär eller sekventiell ordning. Om du ville kan du lägga till det sista klippet, sedan ett mittklipp och sedan fylla i mellan innan du lägger till det första mediet.
Det finns flera komponenter i en tidslinje för videoredigering som du bör vara medveten om:
A) Tidslinje . Det kallas en tidslinje eftersom de olika videostyckena kommer att radas upp horisontellt, med bilder till vänster som visas före bilder till höger. Vanligtvis kommer tidslinjen att ha tidskodsmarkörer som indikerar platsen för varje bildruta.
B) Spår . Vanligtvis staplade vertikalt, vilket gör att flera stycken media (både ljud och bild) kan läggas till din video. I de flesta redigeringsprogram kommer visuella objekt på de högre spåren att visas överst, i det som kallas z-ordningen (https://en.wikipedia.org/wiki/Z-order).
C) Media . Media sitter på tidslinjen och kan bestå av video, ljud, text, bilder, etc. Dessa är delarna av din video.
D) Spelhuvud . Spelhuvudet visar var i videon du förhandsgranskar. Uppspelningshuvudet är ett viktigt element för att se till att du redigerar rätt del av din video.
Beroende på din videoredigerare finns det andra funktioner som hjälper dig med din videoredigering. Dessa kan inkludera verktyg för att skära, dela, zooma in för en nära bild av din tidslinje, spårlås och mer. Om du inte är bekant med din programvaras redigeringstidslinje är det värt att ta några minuter för att bekanta dig med dess funktioner. Ett snabbt tips när du ska lära dig en ny mjukvara är att föra musen över verktyget du undrar över. Vanligtvis visas ett verktygstips som ger dig namnet på verktyget, så att du enkelt kan undersöka vad det gör och hur det fungerar.
Arbetsflöde för redigering med en videotidslinje
Det finns många sätt du kan gå tillväga för att redigera video, och du bör avgöra vad som fungerar bäst för dig. Följande är förslag som hjälper dig att komma igång, men när du blir bekväm med ditt redigeringsarbetsflöde, gör gärna ändringar.
1) Samla alla bilder som du tror att du kanske vill använda i din video. Är du osäker på om du behöver något? Det är okej att samla ihop det, så det är klart.
1a) Om du har mycket bilder är det bra att märka allt. Det verkar vara mycket arbete, och det är det, men ju större projektet är, desto lättare blir det att hitta allt du behöver senare.
2) När du har samlat in dina bilder lägger du till nyckelmaterialet på tidslinjen för att börja bygga upp ordningen och det allmänna flödet för videon. Om jag skulle redigera en intervju eller en handledning skulle detta vara huvudmaterialet.
När du väl har lagts till på tidslinjen bör du trimma varje klipp och begränsa materialet till nyckeldelarna. Oroa dig nu inte för effekter eller andra redigeringsuppgifter (som övergångar). Nyckeln här är att spika ditt budskap. 
3) När du har ditt huvudmaterial på plats och ger det budskap du vill kan du börja lägga till sekundärt material, inklusive att lägga till b-roll, nedre tredjedelar och andra bilder eller text.
4) När du har byggt ut din video visuellt kan du lägga till ljud, som musik.
Konsten att redigera video på tidslinjen
Att redigera video på tidslinjen är en blandning av både konst och vetenskap. Det finns massor av effekter, intressanta och coola saker du kan prova. Men som med många saker i livet, less is more.
När du börjar redigera din video rekommenderar jag att du tittar på många videor. Vad gör de bra? Vilka typer av redigering gjorde de som du tyckte var effektiva? När du tittar på dessa videor, skriv ner idéer om redigeringskoncept som du skulle vilja härma eller prova själv.
Om du behöver mer hjälp med att lära dig om videoredigering, kolla in några av dessa andra inlägg:
Hur man trimmar videor
Hur man roterar videor
Hur man beskär video
Hur man använder en webbkamerainspelare för att lägga till personlighet till dina videor
Hur man gör video:Innan du startar din första video, del 1 och del 2
B-roll:The Secret Sauce of Any Great Video
Vad är dina tankar om att redigera video? Låt oss veta det på Twitter eller Facebook.
Vill du lära dig mer om att göra video?
Besök TechSmith Academy för gratis tillgång till läromedel och nedladdningsbara resurser som hjälper dig att förbättra dina färdigheter i att skapa video!