Som förutspått är farten på videor på hugget. I början av året upptäckte Cisco att det finns en stor nätverksefterfrågan på videor och att år 2022 kommer 80 % av all information vi tar till oss att vara videobaserad.
Den viktiga höjdpunkten i detta fynd är hur konsumenterna anpassar sig till denna redan förutsedda trend. Det verkar finnas en framväxt av prenumeranter som innehållsproducenter, vilket enligt Cisco är ett extremt viktigt socialt, ekonomiskt och kulturellt fenomen på uppgång.
Det är så vi vet att vi alla går över till adaptivt lärande. Det är också därför som Learning Management Systems är under trycket av att skapa innehåll av högsta kvalitet som fängslar med ett enda klick. Och det är där användningen av video kommer in.
Det som är bra är att du faktiskt inte behöver en förmögenhet för att tillhandahålla engagerande innehåll genom dina videor. Tillgängliga appar gör det här jobbet lika enkelt som en söndagsmorgon, och här är några grundläggande tips.
Använd ett skript
Innan varje idé kommer till liv finns det ett koncept. Med ett kursmanus, där du klotter allt du ska försöka uttrycka genom videon, blir din artikulation mycket mer organiserad. På så sätt kommer du också att skona din publik från alla onödiga ord du kan behöva improvisera.
Överväg att använda innehållet i ditt manus i senare skeden av ditt videoskapande som undertexter, för att nå bästa möjliga förståelse för olika människor och olika omständigheter (t.ex. att titta utan ljud eller på resande fot).
Smältbara bitar
Även om storleken på banorna kan variera beroende på banans karaktär, är videor i lagom storlek nyckelstrategin för maximalt engagemang.
Tänk på hur du hellre vill ta till dig information. Att låta någon läsa en hel manual om "Mjuka färdigheter du kan lära dina anställda" under en hel timme låter ganska tråkigt. Dela istället videon i bitar.
Lite stora videor är nyckelstrategin för maximalt engagemang.
Har du någonsin undrat varför videor på appar för sociala medier är så korta? Obs. Tänk på att dagens eLearners föredrar snävt fokuserade och koncisa utbildningspaket.
Anpassa dina videoklipp
Det visar sig att #numberone eLearning-trenden just nu är adaptivt lärande.
Vad är adaptivt lärande?
Adaptivt lärande är en teknik för att tillhandahålla personlig inlärning, genom att använda ett datadrivet tillvägagångssätt för att anpassa inlärningsvägen och takten i enlighet med elevens behov. Du kan använda alternativet för anpassning i dina videor, genom att använda videoanalys eller genom att aktivera videospårare i ditt lärandehanteringssystem.
På så sätt kan du samla in all data om videor från dina e-kurser som mest klickades på. Eller så kan du ta reda på vilka tekniker du använde i dem som väckte mest intresse och du kan fortsätta göra det du gör genom att fokusera på det du gör bäst... av det du gör! Det kommer att vara vettigt för den medläsare som vill bli bättre i denna aspekt; han kommer att förstå vad vi menar.
Interaktivt innehåll
Interaktiva videoupplevelser är ett utmärkt sätt att ansluta till och interagera med digitalt kunniga elever och (potentiella) anställda. Kursinnehållet kan vara verkligt kreativt, men om det har ett passivt förhållningssätt blir feedbacken inte särskilt konstruktiv.
Det är därför du bör använda prov, frågesporter, undersökningar och uppgifter för att undvika det. Eller kanske lägg till frågor efter var och en av dina bilder, frågor som stänger av till två olika eLearning-videor baserat på svaret. Det finns några av verktygen som hjälper dig att lägga till aktiva element i din video, till exempel RaptMedia, Viddler och HapYak.
Undvik klichéer
Om du ska använda bilder i din video, vet att gamla goda smileybilder på anställda som tittar på varandra i företag inte längre är något. Folk frågar efter riktiga saker.
Det är därför det nyligen skett en revitalisering av arkivfotografering för att inkludera mer verkliga ämnen och ämnen. Död åt aktien visar att vi har rätt i detta.
Å andra sidan, om du ska berätta berättande, intervjua riktiga medarbetare och håll dig till framgångshistorier från den verkliga världen. Du kan lika gärna överväga att lägga till korta rekommendationer för att få kontakt med din publik, vilket kan bygga ännu mer förtroende för ditt läromedel.
Redigera dina videoklipp
Att ha massor av "ums" i din e-kurs kommer inte att vara till stor nytta för eleven, för att vara ärlig. Det är därför du kan lägga till sista justeringar av din video genom att använda ett redigeringsverktyg som Wave.video.
Du kan ändra längden på videon, lager, färger, text för att få den att se och låta riktigt professionell. Verktyg som Wave.video kan hjälpa dig att förstärka dina undervisningspoäng och fokusera uppmärksamheten på målet.
Använd animationer
Animationer har fantastisk kraft när det gäller att förbättra kunskapsbevarandet, engagera elever online och förenkla komplexa koncept. De lägger till mer positivitet och känslomässig påverkan på kursen.
Några av de viktigaste tipsen för att involvera animation i dina videokurser är:
- Välj element som framkallar rätt känsla;
- Fokusera på en eLearning-karaktär eller ett ämne åt gången;
- Uppmuntra elever online att interagera med eLearning-animationen;
- Använd eLearning-animationer för att förenkla komplexa ämnen;
- Ge eleverna kraften att pausa.
Använd kvalitetsljud
Oavsett om du försöker spela in dig själv eller intervjua andra, se till att kvaliteten på ditt ljud är tydlig.
Skillnaden som kvalitetsljud gör är enorm, eftersom din röst kommer att vara den huvudsakliga informationskällan, och den kommer att dra eller dra tillbaka uppmärksamhet snabbt. Eliminera alla bakgrundsljud och investera i en anständig mikrofon, eftersom effekten blir större.
Gömda pärlor – Extra tips
- Hantera dina filstorlekar (större storlek – mer laddningstid – mer frustration);
- Testa ett par olika upplösningar;
- Välj en värdvideoplattform som passar dig bäst;
- Om du ska prata, använd din egen röst och titta på kameran.
Planerar du att använda videor i onlinekurser? Låt oss veta i kommentarerna!
Om författaren: Valmira Rashiti är en praktisk mystiker, bokmask och väldigt förtjust i ord, både skrivna och talade. Hon skriver för närvarande för Kiwi, som är en restaurang LMS som syftar till att hjälpa restaurangägare att utbilda sin personal på ett enklare och mer effektivt sätt. Dessutom erbjuder de onlinekurser för olika restaurangtjänster.
